Sector Automovilístico

Volkswagen y STEM Women Congress llevan las vocaciones científicas al entorno rural con la tercera edición de STEM Tour

La iniciativa recorrerá nuevas comunidades autónomas a bordo de un Volkswagen ID. Buzz eléctrico para acercar la ciencia y la tecnología a estudiantes de colegios rurales.

STEM TOUR. ©Volkswagen

Volkswagen Group España Distribución y STEM Women Congress han puesto en marcha la tercera edición de STEM Tour, un proyecto educativo itinerante que busca fomentar el interés por las disciplinas científicas y tecnológicas entre alumnos de zonas rurales españolas. La iniciativa, que combina divulgación, talleres prácticos y movilidad eléctrica, ampliará este año su recorrido para llegar a comunidades autónomas que todavía no habían formado parte de la ruta.

El plazo de inscripción para los centros educativos permanecerá abierto hasta el próximo 15 de junio a través de la web oficial del programa.

Ciencia y tecnología fuera de las grandes ciudades

El proyecto nació con el objetivo de reducir la brecha territorial en el acceso a iniciativas vinculadas a las disciplinas STEM —ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas—, especialmente en entornos rurales donde este tipo de actividades suelen tener menor presencia.

En sus dos primeras ediciones, STEM Tour recorrió cerca de 6.000 kilómetros y llegó a más de 2.000 alumnos de Primaria y Secundaria en ocho comunidades autónomas. Para 2026, el programa quiere ampliar su cobertura territorial y priorizar regiones que todavía no habían recibido la visita del proyecto, como Murcia, Navarra, La Rioja, Comunidad Valenciana, Madrid, País Vasco o Cataluña.

STEM TOUR. ©Volkswagen

Un aula itinerante sobre ruedas

La iniciativa volverá a desarrollarse a bordo de un Volkswagen ID. Buzz 100% eléctrico, el modelo inspirado en el histórico “Bulli” de Volkswagen reinterpretado en clave eléctrica. El vehículo sirve como espacio itinerante para trasladar talleres, materiales educativos y actividades divulgativas a diferentes centros escolares.

Durante las visitas, los estudiantes participan en experimentos, dinámicas y charlas orientadas a despertar el interés por ámbitos científicos y tecnológicos desde una perspectiva cercana y práctica.

El papel de las mujeres STEM

Uno de los elementos diferenciales del proyecto es el protagonismo de las profesionales que participan en él. Las actividades son impartidas por integrantes del denominado STEM Team de Volkswagen Group España Distribución, formado por 27 profesionales vinculadas a áreas tecnológicas y científicas dentro de la compañía.

El objetivo no es solo divulgar contenidos técnicos, sino también ofrecer referentes femeninos en sectores donde la presencia de mujeres sigue siendo minoritaria. Según datos de la Comisión Europea, las mujeres continúan infrarrepresentadas en carreras y profesiones STEM, especialmente en ingeniería y tecnologías digitales.

La iniciativa busca precisamente combatir esa brecha desde edades tempranas, fomentando vocaciones científicas tanto en niñas como en niños.

STEM TOUR. ©Volkswagen

Educación, movilidad y sostenibilidad

El proyecto también sirve como escaparate de la estrategia de electrificación de Volkswagen. La utilización del ID. Buzz como vehículo principal conecta el programa educativo con conceptos como movilidad sostenible, transición energética y nuevas tecnologías aplicadas al transporte.

En paralelo, STEM Tour se enmarca dentro de una tendencia creciente en la industria automovilística, donde los fabricantes están ampliando sus iniciativas de responsabilidad social vinculándolas a educación, sostenibilidad e igualdad de oportunidades.

Un reto estructural para el futuro

España mantiene desde hace años un déficit de profesionales vinculados a carreras científicas y tecnológicas, especialmente en áreas relacionadas con digitalización, inteligencia artificial o ingeniería avanzada. A ello se suma el desequilibrio territorial en el acceso a determinados recursos educativos.

Programas como STEM Tour intentan actuar precisamente sobre ese doble desafío: acercar la ciencia a zonas menos conectadas con este tipo de iniciativas y contribuir a generar interés por sectores clave para el empleo del futuro.

Julio Llorente

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